VR治疗介绍：VR注意力训练治疗是将VR（虚拟现实）与感觉统合训练、游戏治疗等临床理论相结合，借助逼真的沉浸式场景，训练儿童的认知功能和注意力集中水平。治疗结合了虚拟现实立体空间和生物反馈的技术，借助有趣好玩的游戏场景，针对注意力的不同方面和注意力集中的水平进行训练。VR特有的沉浸体验，可以有效提高儿童的注意力水平，通过多次的训练，有助于将训练结果迁移到日常生活中。

    VR治疗阶段：VR治疗可分为以下三个阶段(1)评估诊断。通过VR注意力场景的评估，了解儿童具体存在的注意力障碍问题。(2)针对性训练。根据评估结果，选择适合的训练场景，辅助儿童佩戴好头盔，给儿童讲解游戏规则至儿童掌握规则后，正式开始训练。训练有单功能训练和多功能训练，训练儿童注意力的稳定性，灵活性，认知能力以及分配能力等等。(3)调试方案。训练场景内的难度会根据儿童的表现自动调整，训练完成后会自动生成训练报告，医护人员可以根据报告结果，确定进一步的治疗方案，单次治疗时长约为20-30分钟。

    VR治疗范围：中小学心理咨询中心、社区儿童咨询机构、医院儿童心理科等。面对不同的患者，心理咨询师可以用个体针对性的特点进行治疗。例如，行为治疗可以应用VR情境来激活患者的恐惧感，认知治疗可用VR情境来评估情境记忆或瓦解习惯性的选择性注意模式，心理治疗可用VR环境作为情结象征系统来唤起或释放情感。

    VR治疗适应症：主要适用于注意力缺陷障碍的儿童，或需要提升注意力水平的儿童的针对性训练项目，以及儿童的认知功能和肢体协调水平等。

    VR治疗周期：每周2-3次，单次周期不少于50次，可重复进行直到症状缓解、消失。

    VR场景类型：分为单功能训练和疗程统合训练。其中包括评估场景、放松场景、注意力功能训练、执行功能训练、综合训练、感觉统合训练共计16个场景类型。（周成斌  供稿）