成长的过程是痛苦的，蜕变的过程是艰辛的，我们要不断的汲取知识，不断地突破自我，才能有所成长。

    穿过弯曲的走廊，披着西垂太阳的余晖，亭子的前方是葱郁的小竹林，竹林边上的休息处坐着其他病区的患者，我们在亭子下和同伴们一起促膝长谈，分享自己的住院感受，在这里开展同伴支持是为了和同伴们进一步拉近距离。成为同伴支持督导员的这些时间里，我见证了同伴的成长，辅导员的成长，与此同时其实我和他们在一起成长。

    每一次开展同伴支持的时候，各位同伴的见解和看法都让我耳目一新，我会觉得在他们身上我也能学到很多东西。就像今天的同伴支持活动，我们的主题是：如何适应住院生活？开展同伴支持的辅导员是一位人民教师，他是第一次担任辅导员，但不管语言的组织还是局面的控制都非常理想，对各位同伴提出的疑问都解释得相当不错。

    在我们开展热身游戏的时候，各位同伴八仙过海各显神通，将自己的特长很好的展示给了其他同伴，年近50的老王一点都不觉得自己上了年纪，表演的各种武术动作深受同伴们喜爱，我问他有没有报名专业的武术培训。他说：“我也是一名老师，我在乡村教书，平时也就是喜欢这些东西，都是自己研究的，也不怎么专业，但是上一次住院的时候，病区的护士给我们开展的武术培训让我学到了很多。”说到这里，同伴们纷纷点头表示认可，当我听到这些话的时候，我觉得我们的护理人员真的很优秀，做好专业工作的同时，发挥自己的特长丰富患者的住院生活，让人满是欣慰。

    接着老赵说：“我刚开始住院的时候，我不能理解病区封闭式的管理模式，现在我住院一周了，似乎已经适应了，现在我也能理解医生和护士，他们其实挺不容易，不过我就是有一个小小的心愿，我的孩子前段时间高考，我都没有打电话了解情况，很想打一通电话。”话音刚落，老赵便低下了头，机智的辅导员连忙说：“老赵，你这小问题，咱们跟主管医生好好沟通，他肯定会帮你解决的，这没什么好担心的。”老赵连忙问道：“真的吗？”辅导员拍拍肩膀说：“放心吧。”辅导员对同伴的关心，让我觉得我们应该对同伴给予更多的关爱。

    看着辅导员优秀的表现，听着各位同伴对我们护理工作的一些看法，我知道我们需要提高和改善的地方还有很多，我们需要走向患者的内心，聆听他们的心声，知道他们迫切需要解决的问题是什么。这样才能让患者更安心地接受治疗。

    同伴支持活动一次比一次举办得成功，一次比一次充满意义。每一次不管是同伴也好，辅导员也好，每个人都在成长和进步。对于我自己而言，我能更好地听取他们的建议，这样我就能在工作中改善存在的缺点，在今后的同伴支持活动中，我会一如既往地与各位同伴一起成长、一起改变，将同伴支持活动开展得越来越有意义。（孟润红  供稿）